Aunque trabajamos ahora el número 1 (discriminación, cantidad, grafía, asociación), los números están en nuestras vidas (en el portal de casa, en el botón del ascensor, en la moneda con la que compro una chuche, en el Mercadona cuando compro algo, en la báscula donde peso la fruta, en la matrícula del coche, en el mando de la tele,...). En el cole contamos todos los días cuantos venimos al cole, cuantas niñas y niños faltan, los sumamos, ponemos la fecha,... números y números. Aquí os dejo una canción que vamos a aprender y que seguro que les va a gustar:
Adaptación: La metáfora de la bicicleta y las rueditas.
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**Entrada reeditada febrero 2026*
*"Enseñarle a un chico a andar en bicicleta suele ser un momento muy
interesante y permite una reflexión...
Hace 6 días









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